W marcu na zaproszenie Katarzyny Fiebiger i klasy III A odbyło się z spotkanie z dowódcą jednostki Pierwszego Dywizjonu Ogniowego Morskiej Jednostki Rakietowej z komandorem porucznikiem Maciejem Jonikiem z klasami I-III w naszej szkole. Pan komandor (w galowym mundurze) spotykając się z dziećmi opowiedział im o swojej karierze zawodowej, o tym co trzeba zrobić, aby w przyszłości służyć w wojsku, oraz o tym jakich sytuacji w życiu unikać, aby być bezpiecznym. Uczniowie byli bardzo zainteresowani i po pogadance i obejrzeniu prezentacji zadawali wiele pytań. To było ciekawe i pouczające spotkanie.

[Pokaz zdjęć]

23 marca 2018 r. uczniowie klasy III B i III A wraz z paniami Anną Foriasz, Katarzyną Fiebiger i Elżbietą Kozak, wybrali się na zajęcia edukacyjne do Transgranicznego Centrum Edukacji Ekologicznej w Sarbinowie. Uczniowie rozmawiali na temat ekologicznego stylu życia. Zdobyli i utrwalili wiadomości na temat segregacji i recyklingu odpadów, oszczędzania energii i wody, a także na temat zdrowego odżywiania. Dzieci wzięły również udział w zajęciach recyklingowych, gdzie z surowców wtórnych typu butelki, pudełeczka, tkaniny, karton, wykonały pomysłowe i bardzo ciekawe „Ekoludki”. Polecamy warsztaty w Sarbinowie!

[Pokaz zdjęć]

12►

Warsztaty Wielkanocne klasy 3b z panem Krzysztofem

z Zielonej Farmy

Odwieczne pytanie brzmi: co było pierwsze jajko, czy kura, kura czy jajko…?

23 marca 2018 roku mieliśmy okazję wziąć udział w warsztatach, które przybliżyły nam życie ptaków grzebiących. Każdy z nas wdział jajko, ale nie każdy wie, w jaki sposób takie jajko powstaje, ile żyje kura, ile jaj składa w swoim życiu i czy kura w swoim życiu potrzebuje koguta.

Podczas zajęć dowiedzieliśmy się wielu ciewkawych rzeczy:

• Kurnik – to mieszkanie nie tylko dla kur. Wiemy już kto jeszcze mieszka w kurniku, gdzie śpi i w jaki sposób.
• Budowa kury, czyli jak i gdzie powstaje jajko.
• Kto jeszcze znosi jaja, poznaliśmy krewnych kury.
• Czy kogut i kura to dobrana para? Po co kurze jest potrzebny kogut?
• Zastosowanie jaj w życiu codziennym.
• Co w jajku piszczy – obejrzeliśmy model cyklu inkubacji kurczęcia.
• Gościliśmy żywą kurę i koguta.
• Sprzedaż jaj, co oznaczają kody na opakowaniach.
• Ale jaja: porównywaliśmy jaja strusia, gęsi, perliczki, kaczki i kury, zaobserwowaliśmy różnice.
• Własnoręcznie wykonaliśmy pisankę w technice decoupage, którą każdy zabrał do domu.

Było wspaniale!!! Uczniowie klasy 3b i wychowawczyni pani Anna Foriasz

[Pokaz zdjęć]

12►