Kreatywni z Laboratoriami Przyszłości

W styczniu uczniowie klasy 5a i 7a uczęszczający na zajęcia rozwijające z języka polskiego (Koło polonistyczne i Kreatywny polski) opracowywali i publikowali na platformie Learning Apps własne materiały dydaktyczne do nauki języka polskiego. Jeśli chcecie sprawdzić, co pamiętacie po lekturze drugiej części ,,Dziadów” Adama Mickiewicza, macie ochotę poczuć się jak w grze ,,Milionerzy”, odpowiadając na pytania dotyczące ,,Chłopców z Placu Broni” lub ,,Żony modnej”, zapraszamy do podjęcia wyzwania! Wystarczy kliknąć w wybrany link.

• ,,Dziady”, cz. 2.: https://learningapps.org/view28563233
• ,,Chłopcy z Placu Broni”: https://learningapps.org/view28404965
• ,,Żona modna”: https://learningapps.org/view27587415
• ,,Balladyna”: https://learningapps.org/watch?v=p69dt375523

Podczas spotkań młodzież uczyła się poprzez zabawę, zdobywając ważną umiejętność prezentowania wiedzy i publikowania materiałów w sieci. W tym celu korzystała ze sprzętu zakupionego w ramach Laboratoriów Przyszłości: laptopa, aparatu fotograficznego i gimbala, oświetlenia Soft Box.

Autorzy publikowanych materiałów to Lena, Julia, Aniela, Iza, Małgosia, Lena, Monika, Ola, Zuzia, Kalina, Oliwia, Krzysiu, Bartek i Kuba.

Jasełka Szkolne

W naszej szkole tuż przed wigilią Bożego Narodzenia tj. 22 grudnia odbyły się Jasełka Szkolne pt. „Broda Heroda”. Zostały przygotowane przez panie: Renatę Kubicką oraz Annę Mochnacz przy współudziale klas 4a i 5a. Jasełka wprowadziły nas w nastrój Bożego Narodzenia oraz przypomniały jak to było z narodzinami Syna Bożego i co jest w życiu najważniejsze. Dziękujemy wszystkim, którzy się zaangażowali!

Mikroskopy z programu „Laboratoria przyszłości” w działaniu.

Młodzi biolodzy na zajęciach koła biologicznego doskonalili umiejętność obserwacji mikroskopowych. Za pomocą mikroskopów prowadzili  własne badania. Mieli okazję przygotować własne preparaty, z precyzją operowali przyrządami preparacyjnymi, dbali o porządek i powierzony sprzęt.

# Laboratoria Przyszłości

Kreatywni szóstoklasiści. Biologiczne lapbooki „okiem” Canona z Laboratoriów Przyszłości.

Uczniowie klasy VI B i VI A wykonywali teczki tematyczne, w których umieszczali wiadomości na temat pierścienic i ślimaków. Sami decydowali, które wiadomości są ważne, warte zapamiętania, jak je przekazać, jak zaciekawić innych. Wykonali super prace. Efekty uczniowie utrwalili w formacie cyfrowym, robiąc zdjęcia aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości