Przed nami święta Bożego Narodzenia. W naszej szkole rozpoczęły się artystyczne, świąteczne przygotowania, tym razem z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach projektu Laboratorium Przyszłości.

Klasy 1-8 przygotowują teledyski świąteczne, które będą prezentowane na korytarzu szkolnym w ostatnim tygodniu przed świętami. Po pierwszych nagraniach jest już klasa 8b, która zdecydowała się na nagranie teledysku do piosenki Last Christmas, zatytułowaliśmy go „Last
Christmas czyli ostatnie wspólne święta klasy 8b”. Uczniowie wykorzystali do tego celu kamerę, aparat fotograficzny, greenscreen oraz oświetlenie. Nagranie trwało godzinę lekcyjną, ale montaż cały weekend. Brawo Filip Protosewicz.

Sprzęt zakupiony w ramach Laboratorium Przyszłości przydał się również na zajęciach rewalidacji z uczniem klasy 2. Z pomocą długopisu 3D ćwiczyliśmy koncentrację uwagi, kreatywność, rozwijaliśmy mocne strony ucznia. Zajęcia bardzo się podobały, pracowaliśmy 2 godziny.

Tydzień cudów – czyli kolejna edycja Szlachetnej Paczki

Nie zmienimy całego świata, ale możemy zmienić świat jednej rodziny! Tak brzmiało nasze motto tegorocznej edycji Szlachetnej Paczki. Tym razem postanowiliśmy wspomóc rodzinę p. Pawła, która została dotknięta ciężką chorobą. Potrzeby były naprawdę niewielkie: żywność, chemia gospodarcza i odzież. I jak co roku – stanęliśmy na głowie – by zebrać wszystkie „potrzebności”. Czasu było niewiele, ale wierzyliśmy, że społeczność naszej szkoły nie będzie obojętna. Do akcji włączyli się rodzice, nauczyciele, pracownicy szkoły, przyjaciele szkoły oraz oczywiście uczniowie. I udało się! Po raz kolejny udowodniliśmy, że chcemy i potrafimy mądrze pomagać!
W sobotę – 10 grudnia – zapakowaliśmy i zawieźliśmy do koszalińskiego magazynu Szlachetnej Paczki – ponad 30 paczek, paczuszek, kartonów i pakunków. Sami nie mogliśmy uwierzyć, że w ciągu 3 dni udało nam się zebrać aż tyle! To niezwykle budujące, że w tak trudnych czasach potrafimy się zjednoczyć i otworzyć serca dla innych.
Baaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaardzo dziękujemy wszystkim, którzy dołączyli do tegorocznej zbiórki!
Dobro wraca!
Życzymy wszystkim Państwu spokojnych, zdrowych i rodzinnych Świąt Bożego Narodzenia!

6 grudnia, chyba najbardziej lubiany dzień w szkolnym roku. Oj działo się, działo… Już od samego rana uczniowie klas piątych i szóstych pod kierunkiem Samorządu Uczniowskiego i swoich wychowawczyń przygotowywały piękne stoiska na mikołajkowy kiermasz słodkości. Ruch przy stoiskach był na każdej przerwie, wszyscy zajadali się pierniczkami, babeczkami i świątecznymi ciastami – było pysznie. Dzięki tym stoiskom i pięknej świątecznej oprawie muzycznej, o którą zadbali chłopcy z radiowęzła, od razu poczuliśmy magię świąt.

Potem, niespodziewanie pojawił się Święty Mikołaj ze słodyczami dla wszystkich klas – oczywiście dla grzecznych dzieci J. A na koniec mogliśmy jeszcze zrobić klasowe pamiątkowe zdjęcia ze Świętym Mikołajem. Sesja zdjęciowa została przygotowana przez uczniów i opiekunów SU oraz wykonana dzięki sprzętowi z projektu Laboratoria Przyszłości.

Było cudownie:)

30 listopada starsi uczniowie działający w szkolnym Samorządzie Uczniowskim przygotowali andrzejkowe wróżby dla uczniów klas młodszych. Można było sprawdzić jakie imię będzie nosił(a) przyszły mąż lub żona, kim zostaniemy w przyszłości, jaką przyszłość pokaże nam kleks, itp. Nasze wróżki i wróżbici ciężko pracowali przez trzy lekcje, a zainteresowanych nie brakowało. Była to bardzo fajna zabawa i okazja by poznać zwyczaje Andrzejek.

Spotkanie z ,,Chłopcem z chmur”

Wtorek 29 listopada upłynął w naszej szkole nietypowo: uczniowie klas szóstych pod opieką wychowawców udali się do Centrum Kultury 105 w Koszalinie na emisję filmu zatytułowanego ,,Chłopiec z chmur”. 

Francuski tytuł był oparty na prawdziwej historii czternastoletniego Thomasa, który ryzykował życie, chcąc uratować ginący gatunek dzikich gęsi. Nastolatek wcielił w życie marzenie swego taty i odważył się pokonać hydroplanem drogę z Francji do Norwegii i z powrotem. Celem nie była jedynie przygoda i chęć zwiedzenia Skandynawii, lecz próba nauczenia ginącego gatunku ptaków drogi z bieguna do Europy. 

Akcja filmu była wartka, a reżyser podsycał w widzach ciekawość, co będzie dalej. Historia rodziny chłopca wzruszała, szczególnie relacje Thomasa z ojcem. Film wywołał u widzów wiele silnych emocji, a najlepszą jego recenzją mogą być wypowiedzi uczniów: ,,Spodobały mi się zdjęcia, zbliżenia na ptaki i zwolnione tempo, by pokazać lot gęsi”, ,,Podobało mi się, że bohater filmu był odważny”, ,,Na początku chłopiec był zniechęcony do wyjazdu do taty, ale gdy zaraził się jego pasją, zaczęli razem spędzać czas”, ..Moim zdaniem najciekawszą przygodą był lot w czasie burzy”, ,,Akcja była tak wartka, że film ani przez moment się nie nudził”, ,,Główną bohaterką filmu była natura”, ,,Chciałabym jeszcze raz pójść na taką wycieczkę”. 

Film ukazał młodzieży, że warto spełniać marzenia, gdyż wszystko jest możliwe. Poruszył także niezwykle ważną kwestię ochrony naszej planety i ginących gatunków zwierząt w myśl indiańskiego porzekadła, które głosi, że Ziemi nie otrzymujemy na własność, ale pożyczamy ją od naszych dzieci. 

Autorzy artykułu (w kolejności alfabetycznej):
Adrian, Aleksandra, Antoni, Kamila, Maja, Martyna, Roksana, Wiktor, Zazina.